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    發(fā)布日期: 2023-11-10
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資源簡(jiǎn)介

《人工智能：一種現(xiàn)代方法》（英文，第1版）是一部人工智能（AI）的優(yōu)秀教材，1995年問世后在世界各地出版、發(fā)行，很快成為一部暢銷書。在我國(guó)，英文影印本于2002年出版，也很受大眾的歡迎。. 事隔8年(2003年)，該書的第2版（作者Stuart Russell, Peter Norvig， Pearson Education出版集團(tuán)出版）又出現(xiàn)在我們面前。作者是這樣解釋出版新書的原因，他說，自1995年該書第1版發(fā)行以來，AI有了很大的變化，它的技術(shù)更趨實(shí)用，因此新書的每一章都經(jīng)過重寫以反映該領(lǐng)域的最新成就，同時(shí)重新解釋了原有的結(jié)果，使之更加符合新的發(fā)現(xiàn)。這充分反映了作者對(duì)新書的負(fù)責(zé)精神與嚴(yán)肅態(tài)度。 這部書的主要特點(diǎn)如下。 （1）在智能Agent（自主體，代理，行為者）的概念下，將AI中相互分離的領(lǐng)域統(tǒng)一起來，克服了以往AI教材中難以避免的內(nèi)容零散且互不相關(guān)的現(xiàn)象，從而使AI變得更加理論化、系統(tǒng)化。 （2）理論與實(shí)際并重。作者在論述各個(gè)領(lǐng)域的原理與方法時(shí)，盡量運(yùn)用數(shù)學(xué)（形式化）的語言，力圖讓它們建立在嚴(yán)格的理論基礎(chǔ)之上。同時(shí)又介紹最新的實(shí)用算法，特別是能夠解決現(xiàn)實(shí)世界問題的方法，盡量使AI從“玩具世界”中走向?qū)嵱谩?. 本書所具有的以上特點(diǎn)正好反映了AI當(dāng)前發(fā)展的大趨勢(shì)。大家知道，人工智能從上個(gè)世紀(jì)中葉誕生以來，一直未能形成系統(tǒng)的理論體系。因此，有的人把AI看成是一門“工程”，有的則認(rèn)為是一門“技術(shù)”，也有的甚至認(rèn)為只是一門“藝術(shù)”。大家也許記得，上個(gè)世紀(jì)80年代，以斯坦福大學(xué)的N. J. Nilsson為代表與以耶魯大學(xué) R. C. Schank為代表，曾經(jīng)展開過一場(chǎng)關(guān)于AI究竟是一門“工程技術(shù)”，還是一門“藝術(shù)”的爭(zhēng)論。當(dāng)時(shí)存在這種爭(zhēng)論是很自然的。在AI發(fā)展的初期，大多數(shù)研究者采取的研究方法是，首先憑借直覺或者啟發(fā)式建立起AI的相關(guān)假設(shè)，然后在“玩具世界”中論證假設(shè)的合理性，由此建立起一套AI的理論與方法。為了克服數(shù)學(xué)方法的“局限性”，他們總是避免使用數(shù)學(xué)工具，盡量與傳統(tǒng)的嚴(yán)格科學(xué)保持距離。但是，隨著AI走向成熟，AI的“傳統(tǒng)”發(fā)生了變化，它們逐步向科學(xué)靠攏，向?qū)嵱每拷?。一方面，盡量使用現(xiàn)代科學(xué)工具，使AI逐步變成一門科學(xué)。一方面，盡量面向現(xiàn)實(shí)世界，提出可行的算法，使AI走向?qū)嶋H應(yīng)用。該書作者將這兩大趨勢(shì)及時(shí)地反映在教材中，從而形成自己的特色。 作者在前言中特別說明了本書與第1版的區(qū)別。我認(rèn)為，第2版加強(qiáng)并進(jìn)一步突出了以上兩個(gè)特點(diǎn)。作者在重寫過程中，對(duì)于理論部分盡量采用已有的、成熟的科學(xué)方法，如數(shù)學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)工程、神經(jīng)科學(xué)等。在第2版中，還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)學(xué)中決策理論、運(yùn)籌學(xué)，以及控制理論、控制論等與AI的關(guān)系，將AI與其它科學(xué)領(lǐng)域聯(lián)系起來。在各個(gè)章節(jié)中都補(bǔ)充了新的內(nèi)容，將這期間所取得的研究成果盡量納入到新書中。 盡管本書已由清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系姜哲等老師譯為中文，并于2004年出版，為了使讀者能夠讀到英文原書，我以為出版第2版的影印本還是有必要的。... 資料來源： http://www.duruofei.com/index.php/resource/download/name/AI_ppt.html

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