基于學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力的工程管理專(zhuān)業(yè)“多合一”教學(xué)模式探析，馮東梅，王永坤，針對(duì)工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及特點(diǎn)，指出目前工程管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力。概述了工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力的基本內(nèi)涵