在網(wǎng)絡信息化的今天,大學生的視野越來越廣闊,思想越來越開放,對于各種各樣的事物充滿好奇,但缺乏正確的判斷能力以及辨別是非的能力。在此背景下,民辦高校的學生管理出現(xiàn)的問題也日益凸顯,為了引導學生正確的價值觀,提升品行素質(zhì)修養(yǎng),必須采用科學的學生管理方法和培養(yǎng)途徑。