一、課程設計內容 題目：數字電容表 設計和實現一個電容測試儀——數字電容表。 設計要求： （1）被測電容范圍：1000pF~100μF； （2）測試誤差絕對值<10%； （3）電容值至少用三位數碼管或者液晶顯示； （4）系統采用+10V單電源供電。 二、課程設計要求 1. 綜合運用已學習過模擬電路和數字電路等知識，閱讀相關集成電路芯片資料和相關文獻，了解電子電路設計的有關知識，方法和特點，掌握基本的電子電路設計和芯片使用方法。 2. 所設計的電路必須制作成功，并且全部或者部分通過計算機仿真。課程設計必須自己獨立完成，不得從網上下載，一經發現該課程成績記零分。 3. 課程設計設計說明書（報告）應包括有： ① 電路工作原理分析 ② 電路元器件參數設計計算 ③ 電路調試說明 ④ 電原理圖和PCB圖（必須自己畫） ⑤ 元器件裝配圖（必須自己畫） ⑥ 元器件清單 ⑦ 自己的收獲和體會 ⑧ 要求字數不得少于3500字 ⑨ 要求圖紙布局合理，符合工程要求，使用Protel等軟件繪制電原理圖（SCH）、元器件布局圖和印制電路板(PCB)。 4. 所有的文檔和表格必須采用Word形式。 5. 同類型的設計題可以組成一個設計組，組員之間可以開展研究與討論。雷同者均計0分。 6. 閱讀有關芯片英文參考資料，理解資料內容。 7. 英文資料中的曲線、參數、方框圖、引腳端封裝等圖（不包括電原理圖和PCB圖）可以直接采用（pdf文檔中的圖可放大300倍后裁剪到Word文檔中），圖中的英文可以采用英文（中文）方式翻譯在圖下。 8. 英文資料中的一些詞，如果翻譯拿不準，可以采用英文（中文）方式標注。 9. 設計資料中的有關的公式可以直接采用。 10. 課程設計結束，需要提交制作的作品、文字稿和電子稿，采用Word文檔形式。 11. 成績評定： ○1按ABCDE分檔，其中：優秀為A，良好為B，中等為C，及格為D，不及格為E。 ○2課程設計設計說明書占30%，實物制作占50%，平時表現占10%，答辯占10%。