問(wèn)題描述： 大學(xué)的每個(gè)專業(yè)都要制定教學(xué)計(jì)劃。假設(shè)任何專業(yè)都有固定的學(xué)習(xí)年限，每學(xué)年含兩學(xué)期，每學(xué)期的時(shí)間長(zhǎng)度和學(xué)分上限值均相等。每個(gè)專業(yè)開(kāi)設(shè) 課程都是確定的，而且課程在開(kāi)設(shè)時(shí)間的安排必須滿足先修關(guān)系。每門(mén)課程有哪些先修課程是確定的，可以有任意多門(mén)，也可以沒(méi)有。每門(mén)課恰好占一個(gè)學(xué)期。試在這樣的前提下設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)計(jì)劃編制程序。 基本要求： （1） 輸入?yún)?shù)包括：學(xué)期總數(shù)，課程總數(shù)，一學(xué)期的學(xué)分上限，每門(mén)課的課程號(hào)（固定占3位的字母數(shù)字串）、學(xué)分和直接先修課的課程號(hào)。 （2） 允許用戶指定下列兩種編排策略之一：一是使學(xué)生在各學(xué)期中的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)盡量均勻；二是使課程盡可能地集中在前幾個(gè)學(xué)期中。 （3） 若根據(jù)給定的條件問(wèn)題無(wú)解，則報(bào)告適當(dāng)?shù)男畔ⅲ环駝t將教學(xué)計(jì)劃輸出到用戶指定的文件中。計(jì)劃的表格格式自行設(shè)計(jì)。 [測(cè)試數(shù)據(jù)] 學(xué)期總數(shù)：6；學(xué)分上限：10；該專業(yè)共開(kāi)設(shè)12門(mén)課，課程號(hào)從C01到C12，學(xué)分順序?yàn)?，3，4，3，2，3，4，4，7，5，2，3。課程的先修關(guān)系如下表。 課程編號(hào) 課程名稱 先決條件 C01 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 無(wú) C02 離散數(shù)學(xué) C1 C03 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) C1，C2 C04 匯編語(yǔ)言 C1 C05 語(yǔ)言的設(shè)計(jì)和分析 C3，C4 C06 計(jì)算機(jī)原理 C11 C07 編譯原理 C5，C3 C08 操作系統(tǒng) C3，C6 C09 高等數(shù)學(xué) 無(wú) C10 線性代數(shù) C9 C11 普通物理 C9 C12 數(shù)值分析 C9，C10，C1 實(shí)現(xiàn)提示： 可設(shè)學(xué)期總數(shù)不超過(guò)12，課程總數(shù)不超過(guò)100。如果輸入的先修課程號(hào)不在該專業(yè)開(kāi)設(shè)的課程序列中，則作為錯(cuò)誤處理。應(yīng)建立內(nèi)部課程號(hào)與課程號(hào)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。